Библиотека является важным информационным и культурно-образовательным центром школы.
- «Всероссийские детские кинопремьеры»
- Поэтический фестиваль «Октябрь уж наступил…»
- Список книг для летнего чтения (5-11 классы)
- «Читаем детям о Великой Отечественной войне»
- Читаем детям о войне
- Неделя детско-юношеской книги
- К 200-летию со дня рождения Николая Алексеевича Некрасова
- Новости клуба
- Библиоштучки
- Мысли о книгах
- План работы клуба Книгочей 2022-2023 уч.год
- Положение о школьном клубе «Книгочей»
- Совет клуба Книгочей
- Перечень «100 книг» по истории, культуре и литературе народов РФ, рекомендуемый школьникам к самостоятельному чтению
Немного истории….
Первая библиотека
День 27 мая был выбран не случайно. Ведь именно этот день и является датой основания первой государственной общедоступной библиотеки России – Императорской публичной библиотеки, которая сейчас носит название Российской национальной библиотеки.
27 мая 1795 года – дата основания этой библиотеки.
История библиотечного дела является важной частью истории и культуры всего общества.
Самой первой библиотекой на Руси является библиотека при Софийском соборе в Киеве, которая была основана году Ярославом Мудрым в 1037.
Профессия библиотекарь
Из века в век библиотекарь занимал, и будет занимать важное место в общественной жизни, так как он работает в сфере духовной культуры.Возможно, работа библиотекаря не так заметена, как труд врача или учителя, и нельзя увидеть какой-то конечный результат их работы. Но все то влияние, которое оказывает на общество их работа – неоценимо.
Бывает сложно сориентироваться в огромном потоке издаваемой сегодня литературы.
А библиотекарь, который хорошо знаком с книжным фондом, всегда может дать совет, где найти ответ на интересующий вопрос.
И поэтому День библиотек – это не только профессиональный праздник, это еще и признание важности данной профессии.
Не стоит забывать, что замечательный Общероссийский день библиотек это не только профессиональный праздник книговедов, библиографов, библиотекарей, учителей, это праздник и всех тех, кто любит книгу.
РЕЖИМ РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ
Понедельник, вторник, четверг, пятница: с 9.00 до 16.00
с 12.00-13.00 перерыв на обед
с 13.00-14.00 работа в книгохранилище
среда — методический день
суббота, воскресенье — выходной день
каждый последний день месяца — санитарный день
(читатели не обслуживаются)
В состав библиотеки входят два отдела:
- Абонемент с открытым доступом и выдачей литературы, периодики и других документов на срок, предусмотренный правилами пользования библиотекой.
- Читальный зал на 20 посадочных мест. К услугам читателей два компьютера с выходом в локальную сеть и сеть Интернет, фонд справочной литературы, новые газеты и журналы.
Библиотечно-информационное обслуживание обучающихся, педагогов, родителей и других пользователей ведёт педагог – библиотекарь Морозова Юлия Валерьевна.
По вопросам учебного книгообеспечения можно обращаться к заместителям директора по УВР Береговской Л.В. и Михальченко Т.Ю. (т. 91 – 4 — 69).
Фонд библиотеки универсален по содержанию:
художественная и отраслевая литература;
учебники;
методическая литература;
периодические издания;
медиаресурсы;
аудиодокументы.
| Единиц | Основной фонд, экз. | |
| Читальный зал | 1 | 2200 |
| Абонемент | 1 | 18577 |
| Медиатека | 1 | 199 |
Основные функции библиотеки:
- Образовательная — поддержка и обеспечение образовательных целей, сформированных в концепции школы.
- Информационная — информационно библиографическое сопровождение всех участников образовательного процесса.
- Культурная — организация и проведение мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию воспитанников и обучающихся.
Задачи библиотеки:
- Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического и информационного обслуживания обучающихся и педагогов.
- Воспитание культурного и гражданского самосознания, содействие в социализации обучающихся, развитии их творческого потенциала.
- Формирование и развитие навыков независимого пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации.
- Совершенствование предоставляемых библиотечных услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной библиотечной среды.
Для реализации поставленных задач библиотека использует различные формы библиотечной работы:
- Рекомендательные беседы при выдаче книг.
- Обзоры литературы.
- Уроки информационной грамотности.
- Библиотечные и книжные выставки.
- Библиографические справки.
- Консультации и помощь в поисках необходимых источников информации.
- Медиапрезентации.
- Литературные викторины, игры, читательские конференции.
- Творческие встречи с писателями, поэтами.
- Подбор информации по определенной тематике.
Необходимым условием работы библиотеки является взаимно вежливые отношения читателей и работника библиотеки, соблюдение читателями тишины, порядка и бережного отношения к фонду и имуществу библиотеки.
ЗОНИРОВАНИЕ БИБЛИОТЕЧНОГО ПРОСТРАНСТВА
- План работы библиотеки на 2022-2023 уч.год
- ПРИКАЗ о распределении функциональных обязанностей закреплении ответственности работников ОУ по организации работы по учебному книгообеспечению в 2022-2023 уч. год
- ПРИКАЗ о назначении ответственного за обеспечения учебниками на 2022-2023 уч.год
- Информационная справка о работе школьной библиотеки
- Работа культурно-информационного центра по профилактике экстремизма и терроризма «Россия против террора!»
- Экстремизный материал
- Проект школа читает 2021-2022уч.г.
- Правила пользования учебниками из фонда школьной библиотеки
- Медиатека Долгомостовской СОШ
- Положение о медиатеке в МКОУ Долгомостовская СОШ им.Александра Помозова
- Права и обязанности пользователей библиотекой-медиатекой
- Порядок обеспечения обучающихся учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания
- Положение о школьной библиотеке
- Концепция библиотечного обслуживания детей в России на 2014-2020 год
- План реализации Концепции
- Приказ об утверждении Концепции
- Манифест школьных библиотек ИФЛА\ЮНЕСКО
- Примерное положение о библиотеке образовательного учреждения
